ΜΜ: Δάσκαλε, όλα δείχνουν πως θα πεθάνω σε έναν κόσμο χειρότερο απ’ αυτόν που βρήκα όταν γεννήθηκα! Ποια, λοιπόν, η αξία της ζωής;

ΜΔ: Τέτοια φτηνά, παιδαριώδη και δήθεν βαθιά ερωτήματα μόνο ένας μπορεί να τα σκαρφιστεί: ο εαυτούλης μας. Ο μικρός, μικρότατoς εαυτός μας. Αυτό το σκαιό, αξιοθρήνητο πλασματάκι που διαμαρτύρεται συνεχώς μέσα μας για το πόσο μικρή είναι η ζωή και πόσο παράλογο, σύντομο και οδυνηρό το πέρασμά μας απ’ αυτόν τον βίαιο και άδικο κόσμο. Κι όσο τον ακούμε, θα είμαστε ανήμποροι να μετρήσουμε το πραγματικό ύψος, πλάτος και μεγαλείο της αληθινής ζωής. Θα είμαστε ανήμποροι να κατανοήσουμε ότι ο καθένας μας είναι μια απειροελάχιστη ενσάρκωση της συνέχειας του αιώνιου αγώνα της ύπαρξης.

ΜΜ: Χέσε μας, ρε δάσκαλε!

ΜΔ: Αυτό ακριβώς!

ΜΜ: Και πώς να καταλάβω, δάσκαλε, πότε μου μιλάει ο μικρός μου εαυτός και πότε ο μεγάλος;

ΜΔ: Ο μικρός μας εαυτός συνήθως γκρινιάζει, κλαψουρίζει, καταθλίβεται ή επαίρεται, κομπάζει, ξανακαταθλίβεται… Ο μεγάλος μόνο υμνεί!

ΜΜ: Τι υμνεί;

ΜΔ: Το θαύμα της ύπαρξης!

ΜΜ: Δεν κάνει τίποτε άλλο;

ΜΔ: Οχι.

ΜΜ: Ούτε λίγη πλάκα;

ΜΔ: Μπα…

ΜΜ: Τι να σου πω, δάσκαλε; Ετσι όπως τα λες, προτιμώ τον μικρό μου εαυτό. Ο μεγάλος σκέτη βαρεμάρα μού ακούγεται.

ΜΜ: Μπορεί ο μικρός μας εαυτός να αγαπήσει, δάσκαλε;

ΜΔ: Υποκρίνεται πως αγαπάει, αλλά το μόνο που ζητά είναι να αγαπιέται από τους άλλους, κι όσους δεν ανταποκρίνονται, τους μισεί.

ΜΜ: Πολύ χάλια τύπος μού φαίνεται αυτός ο μικρός μας εαυτός, δάσκαλε, απορώ πώς τον έχουμε όλοι στα όπα όπα.

ΜΔ: Οι κολακείες του και η τεμπελιά μας είναι ένα πολύ γοητευτικό ζευγάρι.

ΜΜ: Δεν καταλαβαίνω, δάσκαλε.

ΜΔ: Επίσης, κάνει πως δεν καταλαβαίνει, όποτε μιλάμε για αυτόν.

ΜΔ: Είμαστε προϊόντα λάθος σχεδιασμού. Οι κατασκευαστές μας έχασαν τον έλεγχο και απομακρύνθηκαν από τον τόπο του εγκλήματος. Περιμένουν να αυτοαφανιστούμε και κατόπιν θα επιστρέψουν να σπείρουν γογγύλια και βατράχια.

ΜΜ: Φρίκη, δάσκαλε! Φρίκη! Δεν έχουμε καμία ελπίδα παρά να περιμένουμε τον αυτοαφανισμό μας.

ΜΔ: Με λίγη καλή μουσική δεν είναι και τόσο άσχημα.

ΜΔ: Το Κακό τρέχει πιο γρήγορα από το φως. Καθόμαστε εδώ και συζητάμε πως το βλέπουμε να ’ρχεται και τι θα κάνουμε σαν έρθει, όμως αυτό είναι ήδη εδώ, είναι ήδη μέσα μας. Από την άλλη, το Καλό έρχεται σιγά σιγά με το ποδηλατάκι του, σταματάει, ρεμβάζει, συνεχίζει, κι όταν με το καλό φτάσει εδώ, δεν θα υπάρχει τίποτα και κανένας μας για να τον σώσει, κι έτσι, θα πέσει ήσυχο να κοιμηθεί, γιατί, συν τοις άλλοις, το Καλό κοιμάται εύκολα.

ΜΜ: Φρίκη, δάσκαλε! Φρίκη! Ετσι όπως μας τα λες, δεν μπορώ να φανταστώ τι, τελικά, θα μας σώσει από το Κακό.

ΜΔ: Το πρόβλημα είναι τι θα μας σώσει από το Καλό.

ΜΜ: Λένε, δάσκαλε, πως όλοι έχουμε μέσα μας ένα θεϊκό κομμάτι κι ένα διαβολικό, πώς γίνεται όμως, στον κόσμο μας τουλάχιστον, όποτε παλεύουν αυτά τα δύο, να κερδίζει πάντα το διαβολικό; Ο Θεός δεν είναι ο Δημιουργός; Η απόλυτη δύναμη του σύμπαντος; Υπάρχει τίποτα ισχυρότερο από Αυτόν; Πώς γίνεται ο Διάβολος να κερδίζει πάντα;

ΜΔ: Ισως ο Διάβολος να είναι ο Θεός.

ΜΜ: Κι ο Θεός τι είναι;

ΜΔ: Μια επινόηση του Διαβόλου για να μη βαριέται.

`

[…]

ΜΜ Δάσκαλε, μου ζήτησε ο δημιουργός μας να γράψουμε κάτι για το οπισθόφυλλο του βιβλίου. Έτσι γίνεται, λέει, με όλα τα βιβλία, το απαιτούν οι εκδότες.
ΜΔ Ωραία, εσύ, που έχεις το ψώνιο του συγγραφέα, σκάρωσε κάτι, και το συζητάμε.
ΜΜ Εγώ, δάσκαλε, θα έλεγα τα εξής:
Κυρίες και κύριοι, ο Μαθητής και ο Δάσκαλος κουβεντ-
ΜΔ Ο δάσκαλος και ο μαθητής.
ΜΜ Οκέι…
Ο Δάσκαλος και ο Μαθητής κουβεντιάζουν. Κι όσο κουβεντιάζουν, λύνονται ένας ένας οι γρίφοι, και αποκαλύπτονται τα μυστήρια του άπειρου σύμπαντος, της αιώνιας δημιουργικής ψυχής και της ανθρώπινης βλακείας.
Πρόκειται για ένα φωτεινό ανάγνωσμα.
Για ένα βιβλίο που δεν χρειάζεται να ανάβετε λαμπατέρ τα βράδια, όταν το διαβάζετε.
Είναι εύχρηστο, οικονομικό, εύληπτο, και έχει και ζωγραφιές για να ξεκουράζεται το μυαλό.
Σας αξίζει!
Αυτά.
ΜΔ Καλή κοτσάνα μου ακούγεται, πρότεινε την κι ό,τι γίνει. Α! Δεν μου ‘πες πώς θα λέγεται το βιβλίο.
ΜΜ Εεε… Ο Μεγάλος Δάσκαλος και ο Μικρός Μαθητής.
ΜΔ Σίγουρα;
ΜΜ Αλίμονο, δάσκαλε, σου ‘χω πει ποτέ ψέματα;

`